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[生活點(diǎn)滴] 對能力“支付與不可支付”的考量.....
P:2014-03-10 11:30:38
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在現(xiàn)實(shí)社會中有一種說法：謠言千遍成真理，有道理嗎？有，在正確答案和結(jié)果沒有出來之前，它所呈現(xiàn)的是，大家都是這么說的，也是一直是這么做的。所以，它就是對的了。然而，很多人都成為它的真理和經(jīng)驗(yàn)的代名詞，謠言的保護(hù)傘。但是，論本質(zhì)，謠言萬遍，它還是謠言。
水和能力是一樣，與人的生命息息相關(guān)，朝夕相處，大家都知道水是什么，然而誰知道能力是什么嗎？你也許會頷首沉思；然后，我覺得，我認(rèn)為，我的理解是？大家也許都會這樣思考。
什么是能力：可考量的可支付力的代名詞，由“能”產(chǎn)生可考量可支付的“力”�，F(xiàn)實(shí)中人們對承負(fù)責(zé)任所注重的是可支付力的多少。
這里側(cè)重說能力中所包含的兩個“力”，想象力、成事力。想象力是指人的知識儲能可以想到的某些問題，成事力是指人的綜合儲能可以做到的某些事。有人有想象力能想到，但沒有成事力而不一定能做到。有人有成事力能做到，但沒有想象力而不一定能想到。當(dāng)想象力和成事力兼?zhèn)鋾r，就既能想到又能做到了。能和力一旦結(jié)合起來就與想象無關(guān)了。
能力所指是可支付成分，能力的完整說法是“可支付能力”，既然是可支付，能力就沒有大小之說，有多少之分，亦可用實(shí)際結(jié)果來考量。所以，能力不是覺得、認(rèn)為、理解可以權(quán)衡。直白地說，能力不是態(tài)度，兩者不能混為一談。我舉個例子：假如你想買一款手機(jī)，商場售價為一千元，如果你有一千元或以上的支付能力，即使你對營業(yè)員的態(tài)度一般，手機(jī)不僅可以買回來，而且，營業(yè)員還會向你道一聲謝謝光臨；然而你僅有一百元的支付能力，你的態(tài)度再好，手機(jī)你還是買不回來。所以可支付和不可支付都是可以用能力考量。
能力從哪兒來？首先，能力不是生來就有，也不可能意外獲得，能力由多元素構(gòu)成，需要人去構(gòu)建。本文僅闡述三個不可或缺的三個元素；第一個元素，綜合文化底蘊(yùn)�？赏ㄟ^刻苦、不懈的學(xué)習(xí)，不斷的積淀來形成；第二個元素，經(jīng)歷。多樣、復(fù)雜、不平凡的工作中獲得。特別坎坷的經(jīng)歷，磨難將迫使你獨(dú)立思考，在不斷的思考中形成獨(dú)立思考的能力和正確的主見，鍛煉出堅定的信念和堅強(qiáng)的意志，當(dāng)面對困難時，不至于逃避而是想辦法克服困難。第三個元素，天分和勤奮。勤奮在一定程度上彌補(bǔ)天份上的欠缺，但也僅僅是彌補(bǔ)，不能替代。
掌握了這些，當(dāng)有人再向你吹噓他如何有能力時，你就從這三個方面去分析，如果他不具備這三個元素，你只能悄悄地告訴他、我不信你，因?yàn)槟銟?gòu)建不成能力，負(fù)不了相關(guān)的責(zé)任�！�
在我的理解中能力就相當(dāng)于兩件“外套”：一件是能力兩個字前面冠上的定語，比如：管理能力、銷售能力、技術(shù)能力等等。另一件外套是偽能力，冒充能力，就是現(xiàn)實(shí)中比較多的覺得能力（我覺得……）、認(rèn)為能力（我認(rèn)為……）。有人把“會”和“能”混為一談，更有甚者把“想”視之為“能”，這些都是非常荒謬的，缺乏實(shí)事求是的觀念，害己害人。該不該，會不會，能不能，不是一回事，真、假“外套”不可隨意亂穿。我們也需要知道自己自身的能力。
在人生中，責(zé)任和能力最為重要。第一項(xiàng)是責(zé)任，第二項(xiàng)是承負(fù)責(zé)任的能力。隨著日歷一頁頁翻過，時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去、人的責(zé)任在不斷的加重，而能力也必須隨著責(zé)任的加重而不斷提升，每個人所要承負(fù)的責(zé)任都不同，所需要支付的能力也相應(yīng)有差異。希望每個人都能夠清晰地知道，自己有哪些必須要承負(fù)的責(zé)任，需要有多少可支付能力。我究竟有什么可支付能力，這些能力有來源嗎？做一個活得明白的人。
人需要有端正的態(tài)度，需要有可支付能力。兩者之間相互關(guān)聯(lián)，相互支撐，但不是一回事。完成一項(xiàng)工作，態(tài)度積極與否，雖然重要，但卻不是起決定作用的因素。起決定因素的是有沒有可支付能力，這是絕對重要的條件。簡而言之，有支付能力，有沒有態(tài)度都可以亮劍；有態(tài)度，沒有可支付能力就亮不了劍。有很多人在應(yīng)聘職位時，給自己開價月薪八千、一萬，當(dāng)面試官請他介紹一下有什么能力時，卻把態(tài)度和能力混為一談，真是讓人哭笑不得。這類人走東串西，身上都掛著一把和多把劍，但卻永遠(yuǎn)都亮不了劍，因?yàn)榍手袩o劍，如果要有的也僅僅是態(tài)度，一種無知，害人又害己的態(tài)度。 一個人到底他/她有沒有能力、別人都是可以看到的！需要誠實(shí)的去對待我們的能力！
水和能力是一樣，與人的生命息息相關(guān)，朝夕相處，大家都知道水是什么，然而誰知道能力是什么嗎？你也許會頷首沉思；然后，我覺得，我認(rèn)為，我的理解是？大家也許都會這樣思考。
什么是能力：可考量的可支付力的代名詞，由“能”產(chǎn)生可考量可支付的“力”�，F(xiàn)實(shí)中人們對承負(fù)責(zé)任所注重的是可支付力的多少。
這里側(cè)重說能力中所包含的兩個“力”，想象力、成事力。想象力是指人的知識儲能可以想到的某些問題，成事力是指人的綜合儲能可以做到的某些事。有人有想象力能想到，但沒有成事力而不一定能做到。有人有成事力能做到，但沒有想象力而不一定能想到。當(dāng)想象力和成事力兼?zhèn)鋾r，就既能想到又能做到了。能和力一旦結(jié)合起來就與想象無關(guān)了。
能力所指是可支付成分，能力的完整說法是“可支付能力”，既然是可支付，能力就沒有大小之說，有多少之分，亦可用實(shí)際結(jié)果來考量。所以，能力不是覺得、認(rèn)為、理解可以權(quán)衡。直白地說，能力不是態(tài)度，兩者不能混為一談。我舉個例子：假如你想買一款手機(jī)，商場售價為一千元，如果你有一千元或以上的支付能力，即使你對營業(yè)員的態(tài)度一般，手機(jī)不僅可以買回來，而且，營業(yè)員還會向你道一聲謝謝光臨；然而你僅有一百元的支付能力，你的態(tài)度再好，手機(jī)你還是買不回來。所以可支付和不可支付都是可以用能力考量。
能力從哪兒來？首先，能力不是生來就有，也不可能意外獲得，能力由多元素構(gòu)成，需要人去構(gòu)建。本文僅闡述三個不可或缺的三個元素；第一個元素，綜合文化底蘊(yùn)�？赏ㄟ^刻苦、不懈的學(xué)習(xí)，不斷的積淀來形成；第二個元素，經(jīng)歷。多樣、復(fù)雜、不平凡的工作中獲得。特別坎坷的經(jīng)歷，磨難將迫使你獨(dú)立思考，在不斷的思考中形成獨(dú)立思考的能力和正確的主見，鍛煉出堅定的信念和堅強(qiáng)的意志，當(dāng)面對困難時，不至于逃避而是想辦法克服困難。第三個元素，天分和勤奮。勤奮在一定程度上彌補(bǔ)天份上的欠缺，但也僅僅是彌補(bǔ)，不能替代。
掌握了這些，當(dāng)有人再向你吹噓他如何有能力時，你就從這三個方面去分析，如果他不具備這三個元素，你只能悄悄地告訴他、我不信你，因?yàn)槟銟?gòu)建不成能力，負(fù)不了相關(guān)的責(zé)任�！�
在我的理解中能力就相當(dāng)于兩件“外套”：一件是能力兩個字前面冠上的定語，比如：管理能力、銷售能力、技術(shù)能力等等。另一件外套是偽能力，冒充能力，就是現(xiàn)實(shí)中比較多的覺得能力（我覺得……）、認(rèn)為能力（我認(rèn)為……）。有人把“會”和“能”混為一談，更有甚者把“想”視之為“能”，這些都是非常荒謬的，缺乏實(shí)事求是的觀念，害己害人。該不該，會不會，能不能，不是一回事，真、假“外套”不可隨意亂穿。我們也需要知道自己自身的能力。
在人生中，責(zé)任和能力最為重要。第一項(xiàng)是責(zé)任，第二項(xiàng)是承負(fù)責(zé)任的能力。隨著日歷一頁頁翻過，時間一點(diǎn)點(diǎn)的過去、人的責(zé)任在不斷的加重，而能力也必須隨著責(zé)任的加重而不斷提升，每個人所要承負(fù)的責(zé)任都不同，所需要支付的能力也相應(yīng)有差異。希望每個人都能夠清晰地知道，自己有哪些必須要承負(fù)的責(zé)任，需要有多少可支付能力。我究竟有什么可支付能力，這些能力有來源嗎？做一個活得明白的人。
人需要有端正的態(tài)度，需要有可支付能力。兩者之間相互關(guān)聯(lián)，相互支撐，但不是一回事。完成一項(xiàng)工作，態(tài)度積極與否，雖然重要，但卻不是起決定作用的因素。起決定因素的是有沒有可支付能力，這是絕對重要的條件。簡而言之，有支付能力，有沒有態(tài)度都可以亮劍；有態(tài)度，沒有可支付能力就亮不了劍。有很多人在應(yīng)聘職位時，給自己開價月薪八千、一萬，當(dāng)面試官請他介紹一下有什么能力時，卻把態(tài)度和能力混為一談，真是讓人哭笑不得。這類人走東串西，身上都掛著一把和多把劍，但卻永遠(yuǎn)都亮不了劍，因?yàn)榍手袩o劍，如果要有的也僅僅是態(tài)度，一種無知，害人又害己的態(tài)度。 一個人到底他/她有沒有能力、別人都是可以看到的！需要誠實(shí)的去對待我們的能力！
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